工程,项目,工程管理,项目管理,国际工程,项目经理,房地产,融资,可行性研究,总承包,信息化,代建制,招投标,设计管理,进度,成本,风险,质量,概预算,造价,合同管理,施工组织,监理,工程咨询,保险,劳务,FIDIC,索赔,BOT,PPP,PMC 中国工程管理网,关注工程的策划,建设与运营。 工程,项目,工程管理,项目管理,国际工程,项目经理,房地产,融资,可行性研究,总承包,信息化,代建制,招投标,设计管理,进度,成本,风险,质量,概预算,造价,合同管理,施工组织,监理,工程咨询,保险,劳务,FIDIC,索赔,BOT,PPP,PMC 中国工程管理网,关注工程的策划,建设与运营。
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充分发挥建筑类高校的优势和特色 | |
作者:佚名 文章来源:建设工程教育网 点击数 更新时间:2012/5/13 10:01:33 文章录入:web13741 责任编辑:web13741 | |
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五、利用社会资源,形成开放的办学格局,培养开放性的应用性人才 对环境开放是系统生存与发展的前提。在系统环境发生激烈变化,同类系统竞争加剧的情况下,开放显得更为重要。专业人才培养系统(学校、专业)如果不对社会开放,就不能获得系统更新与发展所必要的信急和资源,它的人才培养方案、教学内容、教学过程就得不到调整,最终导致专业的衰落。我校在利用社会资源,形成开放的办学格局方而主要形成有四条信急通道:一是建设规划设计实践教学大课堂,建立学生顶岗实习基地,利用校外教学资源,培养实践能力;二是毕业生跟踪调查,校友座谈,收集教学改革、教学研究意见,检查办学效果;三是听取领导、教育系统、建设系统与行业协会专家的意见、建议,不断优化培养方案;四是成立校外城市规划、建筑学等专业指导委员会,研究行业动态,与国外学者、专家进行学术交流,请兼职教师讲学,跟踪学科前沿。通过这些措施,很好地弥补了校内资源的不足,取得了良好的效果,为培养具有开放性的应用性人才提供了条件。 |
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